Effectief lesgeven als vakspecialist

Een groep nieuwe docenten ging vorige week enthousiast aan de slag met leerdoelen, leervoorkeuren, lesplannen en meer tijdens de cursus Van Vakspecialist naar Docent van Wateropleidingen. 

De deelnemers brengen ieder hun eigen vakgebied mee en we hadden een gevarieerde groep: van het bestrijden van muskusratten en veilig werken tot aquatische ecologie, duurzaamheid, modellering en rekenen aan het rioolstelsel. En de gemeenschappelijke deler? De wens om hun vakkennis goed over te brengen op de ander.

Naast passie en enthousiasme voor het eigen vak vraagt goed lesgeven om meer dan een inhoudelijk sterk verhaal. Tijdens deze cursus leren de docenten dat zij niet alleen expert/inhoudsdeskundige maar ook begeleider van het leerproces en gastheer namens Wateropleidingen zijn.

Vervolgens verdiepen de deelnemers zich in didactische kennis en vaardigheden die helpen om lessen gestructureerd voor te bereiden en uit te voeren. Theorie en praktijk wisselen elkaar af. In de middag geven de deelnemers een korte mini-les aan elkaar en krijgen zij feedback, wat zorgt voor inzicht en verdere ontwikkeling.

De cursus sluiten we af met een persoonlijke reflectie omgezet tot concreet actiepunt om deze vervolgens in de praktijk toe te passen. Iedere deelnemer kiest een aandachtspunt om mee aan de slag te gaan in de volgende les. Enkele weken later ontvangen zij dit als herinnering, zodat het geleerde ook in de praktijk blijft doorwerken.

Deze wisselwerking tussen theorie, praktijk en het delen van ervaringen maakt Van Vakspecialist naar Docent tot een waardevolle basis voor nieuwe docenten bij Wateropleidingen. Wij zijn blij met deze nieuwe docenten voor onze vakopleidingen!